Речевой досуг с использованием средств ИКТ «Речевая мозаика» с элементами игрового тренинга.

 Речевой досуг с использованием средств ИКТ «Речевая мозаика» с элементами игрового тренинга.

Цель: Познакомить родителей с играми, направленными на развитие речевых навыков у детей  дошкольного возраста. Создавать  положительный эмоциональный настрой способствовать формированию партнёрских детско-родительских отношений.

Был проведен мастер класс «Играя, развиваем речь детей». Родители познакомились с чистоговорками, речевыми играми, в которые можно играть дома или по дороге в детский сад.

  "Семейная олимпиада" (уточнение синтагматических связей прилагательного и существительного, развитие словаря признаков)

 «Скажи наоборот» (расширения словаря антонимов)

 

 

Прошли презентации логопедических компьютерных игр по развитию речи:

«Учимся читать. Страна Буквария». 

Представляет собой комплекс заданий различной трудности от простого ознакомления с начертанием изучаемой буквы до ее конструирования из отдельных элементов и составления слов из кассы букв. Программный комплекс включает следующие темы:

1. Знакомство с буквой, состоящее из пяти заданий:

· «Представление буквы»

· «Вращающаяся буква» (узнавание буквы разного цвета и размера в различных ракурсах)

· «Найди букву» (узнавание буквы в «нечитаемом» тексте)

· «Звук и буква» (звуко-буквенное соответствие по картинке)

· «Конструирование буквы» (конструирование буквы, включающее следующие возможности: конструирование по заданному образцу; конструирование из заданных элементов; выбор необходимых элементов из множества элементов для конструирования изучаемой буквы)

2. Обучение слоговому чтению, составление слов – задание «Читаем слоги»

«Учимся говорить правильно».

Игра включает в себя четыре основных раздела:

1. Неречевые звуки

2. Звукоподражание

3. Речевые звуки

4. Развитие связной речи

Каждый раздел включает в себя набор интерактивных заданий.

Разделы "Неречевые звуки" и "Звукоподражание" представлены серией тематических и сюжетных интерактивных экранов, экспериментальных заданий, которые знакомят со звуками окружающего мира, мира неживой и живой природы

 Раздел "Речевые звуки" представлен мультимедийными играми-заданиями нескольких типов и направлен на развитие навыков распознавания и правильного произношения звуков русского языка.

Игровые задания раздела "Развитие связной речи" учат детей связно говорить, формулировать целые предложения. 

Вместе с детьми играли в интересную игру «Собери урожай» (д/и «Найди предмет по признакам») с использованием электронной презентации.) Целью которой является формирование зрительного восприятия пространственных признаков предметов и закрепление их речевых обозначений.

В рамках речевого досуга была проведена логоритмика с участием детей и родителей «У жирафа пятнышки везде», «Фиксики. Помогатор» с использованием видео презентации.

В конце досуга детям и взрослым  были розданы сердечки, вырезанные из бумаги и цветные карандаши. Родители писали свои впечатления о встрече, а дети рисовали рисунки в память о речевом досуге.